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新闻速递

2026-05-09

厚学笃行经世济民，共话成长赋能未来|2026年经济学专业本科生交流会顺利举行

为助力经济学专业学子明晰专业方向、规划发展路径，4月29日下午，2026年经济学专业本科生交流会在beat365英国官方网站徐汇校区包图A301教室成功举办。学院副院长张麒、瞿茜，经济系系主任喻洋，双学位项目班主任陆卓然，双学位项目导师，相关行政老师出席会议，经济学、经济学—数学与应用数学双学位本科生参会。会议由2024级经济学专业洪静晗同学主持。学院领导寄语，赋能学子逐梦前行会议伊始，张麒副院长上台致辞，为在场学子送上殷切寄语与成长指引。他结合学院本科人才培养目标，强调了经济学专业的发展潜力，勉励同学们在大学期间主动培养科研思维与实践能力，敢于探索、勇于创新，努力成长为兼具专业素养与综合能力的复合型经济学人才，不负学院期望、不负青春韶华。青年教师解惑，解锁学术入门密钥在青年教师分享环节，胡雨霄助理教授围绕“经济学研究入门：方法与路径”展开专题分享。胡老师结合自身海外求学与科研经历，从研究范式、文献阅读、方法工具、选题方向等方面，为本科生系统搭建了学术入门框架，帮助同学们厘清科研思路、明确提升路径。职业规划导航，明晰成长前行之路为帮助同学们清晰规划个人发展路径，学工办杨柳老师开展职业规划专题分享。杨

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2026-05-07

活动报名 | 【教与学沙龙66期】课程建设申报体系梳理与实战指导

主题：课程建设申报体系梳理与实战指导时间：5月13日（周三） 11:30地点：安泰经管学院 A511嘉宾：余建波罗守贵陈景秋王青花成主持：陆蓓● ● ●/ 聚焦内容/体系全景梳理：全面解读校、市、国家三级课程建设路径。申报要点拆解：明确课程特色打造方向，规避申报误区。案例深度剖析：复盘课程成功案例，提炼可复用范式。/ 圆桌交流/主题一：一流课程申报的 “证据链” 构建如何用可量化的数据与案例，真实呈现课程效果，避免 “材料堆砌”？主题二：课程思政与学科特色的深度融合如何呈现课程思政与学科特色融合的真实案例与育人成效？主题三：AI 驱动下课程智能化教学体系建设如何让智能化教学工具真正服务于经管类课程的学习效果提升？● ● ●/嘉宾简介 /余建波余建波，现任beat365英国官方网站教务处课程建设负责人，主要负责各类各级重点课程、在线课程、各类一流课程的建设应用及推广，并组织老师进行线上线下混合式教学工作坊。目前负责AI+课程改革与研究，组织学校教师开展基

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2026-04-28

聚焦金融人才培养，共话学生成长成才 | 2026年金融学专业本科生交流会顺利举行

2026年4月22日下午，beat365英国官方网站beat365英国官方网站2026年金融学专业本科生交流会在徐汇校区包图A301报告厅顺利举行。本次交流会围绕金融学专业前沿动态、学业规划、职业发展及双学位项目师生互选等展开深入交流。业界嘉宾、金融系教师、行政老师及2024级金融学、金融学-计算机科学与技术双学位本科生参会，会议由2024级金融学-计算机科学与技术本科生周炜主持。立足国家战略，坚定专业自信会议伊始，beat365英国官方网站副院长张麒致辞。他首先强调，我国已明确提出“金融是国之重器”，并将“金融强国”首次写入“十五五”规划。金融学科正加速与人工智能等前沿科技深度融合，同学们选择金融学专业，不仅是顺应时代潮流的正确选择，更是肩负国家使命的重要起点。他勉励同学们志存高远，扎实打好专业基础，积极拥抱科技变革，勇敢担当起时代赋予的重任。AI赋能金融，课堂与市场无缝链接九鞅科技创始人、曾任加州大学伯克利分校和耶鲁大学金融学终身教授何华博士应邀进行《人工智能时代，如何实现课堂学习与金融市场的完美链接》的主题分享。何华教授指出AI作为“智能体”，正在从根本上改变金融研究、投资决策与教学方式。他强调，金融工程需要

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2026-04-27

第64期教与学沙龙回顾 | AI融入课堂建设实践分享

4月22日，安泰经管学院第64期教与学沙龙在A511会议室顺利举办。本期沙龙以 "AI课堂建设——实践、挑战与未来路径" 为主题，特邀学校信息化部门专家与学院AI课程立项建设负责人同台分享，聚焦AI教学落地实操、工具应用、课程建设与考核变革，为全院教师带来一场干货满满的实践复盘与经验共创。交大教学发展中心安泰分中心主任陆蓓老师主持本次活动，张麒院长在致辞中表示，学院正持续升级教学沙龙体系，希望通过系列活动搭建交流平台，推动 AI 技术真正服务于教学提质、教师成长与人才培养。学校布局：交大AI教学基础设施已覆盖全教学环节姜开达, beat365英国官方网站信息化推进办公室副主任、网络信息中心副主任，高级工程师，计算机学院硕士生导师。姜老师首先从学校层面介绍AI教学整体布局。目前学校已建成覆盖备课、出题、作业批改、教学评测全流程的AI工具链，支持视频转文字、思维导图生成、自动出题、多语言翻译等功能。未来将打造AI应用广场/工具市场，支持教师上架自研工具、互评共用，形成“通用工具+学科个性化工具”生态，大幅降低教师使用门槛。姜老师特别提到，AI 正在重构教学模式：普通教师借助 AI c

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